校领导参加所在党支部“喜迎十九大”主题党日活动

在党的十九大胜利召开前夕，校党委书记于富华，校长武继彪，党委副书记姜少华，副校长高树中、田立新、张成博，纪委书记邢桂强，副校长庄严、王振国等学校党委领导班子成员陆续以普通党员身份分别参加了所在党支部“喜迎十九大”主题党日活动，与支部党员一起学习《习近平的七年知青岁月》，对照习近平总书记历练成长经历和艰苦奋斗精神，讲认识、谈体会，摆问题、查不足，在思想、作风、党性上进行“补钙”和“加油”，进一步深化对这部重要文献的学习、理解和把握，切实打牢维护核心、见诸行动的政治基础、思想基础和理论基础。

10月13日下午，于富华参加所在的办公室党支部主题党日活动。首先，于富华同支部成员一起观看了专题教育片《初心·梁家河篇》。随后，他结合自己的学习体会跟大家一起交流。于富华指出，系列采访实录《习近平的七年知青岁月》，通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事，用真实的历史细节再现了习近平同志1969年1月至1975年10月在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。这部书是当代青年树立正确人生观、励志成才的鲜活教材，是党员干部锤炼党性、提升素质的生动范本，是全面历史地认识习近平总书记核心地位、忠诚维护核心的共产党人“心学”读本，有助于党员干部更加全面、历史地认识总书记的过去和现在，更加全面、历史地认识党的十八届六中全会确立习总书记党中央核心、全党核心地位的重大意义。通过学习，切实感受到青年习近平身上非比寻常的意志品质、理想信念、奋斗精神和为民情怀,深刻认识到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的逻辑起点和实践来源。

于富华强调，党的十八大以来，习近平总书记科学把握当今世界和当代中国发展大势，顺应实践要求和人民愿望，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，开创了中国特色社会主义事业新局面，开启了中华民族伟大复兴新征程。习近平总书记之所以能够带领党和人民取得伟大成就，一个重要渊源就是习近平总书记历经非凡成长，淬炼了扎实的实践基础、深厚的经验积累和深邃的理论思考，七年知青岁月就是习近平总书记人生经历中十分重要的起点，青年习近平同梁家河老乡们甘苦与共，一心只为让老百姓过上好日子，孕育了习近平总书记以人民为中心的发展思想，是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的精魂所生、根脉所系和实践源头。深入学习这部书，沿着总书记的历练奋斗轨迹一路走来，把握总书记治国理政新理念新思想新战略的形成脉络，深刻领会总书记提出的一系列重要思想观点和重大决策举措，从而进一步增强贯彻落实“7·26”重要讲话精神的自觉性和坚定性，以高昂的精神状态迎接党的十九大胜利召开。

于富华要求，全校各级党组织和广大党员干部要把学习《习近平的七年知青岁月》同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是“7·26”重要讲话精神结合起来，同贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神结合起来，特别要紧扣迎接党的十九大、学习贯彻党的十九大精神这一主题，采取丰富多彩、行之有效的方式，把这部书的学习不断向广度和深度推进，为迎接党的十九大胜利召开营造良好氛围。党员领导干部要带头深研细学，带头躬身践行，从源头上加深对习近平总书记系列重要讲话精神的理解，进一步强化“四个意识”，进一步发挥“关键少数”的表率作用，引导广大党员干部深刻理解和认真践行书中展示的青年习近平矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风，认真践行书中所展示的青年习近平砥砺奋进、攻坚克难、勇于担当、坚韧不拔、无私奉献的优秀品质，更加牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加坚定地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要抓好教师学习教育活动，引领广大教师深刻领会这部书的内涵，以适当形式将这部书的内容作为案例融入讲稿、进入课堂、进入师生头脑，增强教学的生动性和感染力，要围绕立德树人这一根本任务，抓住全面提高人才培养质量这个核心点，践行“四个服务”宗旨，落实“四个坚持不懈”要求，腰杆硬、底气足地做好学校思想政治工作。《习近平的七年知青岁月》介绍的是青年习近平的人生经历和精神风采，最值得青年人学习，也最容易引起他们的思想情感共鸣，要引导广大青年党员、入党积极分子、大学生认真学习习近平总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神，系好人生的“第一粒扣子”，志存高远、脚踏实地，勇于创新、勇于进取，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦、建设高水平中医药大学的伟大实践中建功立业。

于富华要求，党的十九大胜利闭幕后，就是围绕学习贯彻党的十九大精神学习《习近平的七年知青岁月》，要全面准确深入地领会党的十九大精神，全面准确深入地领会党所确定的旗帜、道路、历史使命和奋斗目标，坚定“四个自信”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢记立德树人根本任务，砥砺奋进、攻坚克难，勇于担当、锐意进取，推动学校第五次党代会精神和全校思想政治工作会议精神的落实，努力为建设一流学科和高水平中医药大学、为培养一流人才作出新的贡献，要坚定不移践行以人民为中心的发展思想，不断增进民生福祉，让每一位师生医护员工拥有更多的获得感幸福感，推动学校各项事业持续健康发展，实现学校综合实力有大向强战略性转变，奋力走在国内同类院校前列，以优异的成绩向党的十九大献礼。

10月12日上午，武继彪参加所在的人事处党支部主题党日活动，专题学习研讨《习近平的七年知青岁月》。他指出，《习近平的七年知青岁月》内容详实、文风朴实,情感丰沛、笔触生动，以访谈实录的形式,用真实的历史细节,全景式地回放了习近平总书记在陕北黄土高原七年上山下乡的点点滴滴，再现了一位大国领袖知青时期的艰苦生活和成长历程，这部书之所以受到普遍欢迎，关键还是源于人民领袖的独特魅力，源于崇高思想的独特魅力，也源于生动感人故事的独特魅力。我们要通过学习习近平总书记七年知青岁月的历练成长经历，结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，更加全面历史地认识总书记的过去和现在，全面理解认识党中央确立习总书记为核心的重大意义，坚决拥戴和维护核心，坚决同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，要紧紧围绕学习贯彻即将召开的党的十九大精神,着眼于推进“两学一做”学习教育常态化制度化，立足本职工作岗位，坚持学习思考，不断丰富理论素养，要勇于真抓实干，保持一种谋事创业敢于担当的精神状态，不断推进一流学科和高水平中医药大学建设，以实际行动迎接党的十九大胜利召开。

姜少华、高树中、田立新、张成博、邢桂强、庄严、王振国等领导同志在前一阶段个人自学的基础上，与所在支部党员交流了学习体会和感悟。领导同志们指出，《习近平的七年知青岁月》集中讲述了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，直观展现了习近平总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风，深刻揭示了习近平总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿，具有很强的吸引力、感染力和思想性、政治性。学习这部书，就是要通过了解习近平总书记追寻真理、脚踏大地、植根人民的成长历程，进一步深化对习近平总书记这一新时期党的领袖、人民领袖发自内心的崇敬与爱戴，进一步把忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心融入血脉、植入灵魂，化为坚定的信仰信念和自觉行动。领导同志们指出，全校广大党员干部、教职医护员工、青年学生要从习近平总书记的成长经历中汲取丰厚养分，进一步增强“四个意识”“四个自信”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断锤炼党性和作风、提升素质和能力，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

广大党员在交流学习体会时表示，《习近平的七年知青岁月》为自己上了一堂生动的党课，研读《习近平的七年知青岁月》，是一次历史传统教育、理想信念教育和党性教育，也是一次灵魂的洗礼，学习《习近平的七年知青岁月》后更加深刻地体会到，求真务实、一心为民是共产党人必须坚守的宗旨信念，意志顽强、迎难而上是共产党人必须具备的优秀品质，勤奋学习、深入思考是共产党人必须坚持的终身课题。要对照榜样寻找差距，进一步坚定理想信念，提升履职尽责能力，要更加坚定、更加自觉地向习近平总书记看齐，真正做到在思想上真正认同核心、拥戴核心，在行动上真正维护核心、跟随核心，扎扎实实做好本职工作，真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，为学校改革发展贡献全部智慧和力量。